WizardLady's Daughter - Abish Khan
堆积玩具和装满倒光的游戏可能是宝宝目前最喜欢的游戏了,同时在宝宝的技能本领日渐丰富的现在,家长千万不能忽视数学能力的培养,本周可以教宝宝认识理解大与小了,不过需要家长一遍一遍的跟宝宝玩游戏才行。
准备套杯、套盒或者是套娃类别的玩具,先拿出一个最小的和一个最大的跟宝宝玩。首先告诉宝宝定义,这个是大的(指着最大的),这个是小的(指着最小的),然后把大和小的两个玩具排成一个横排放在宝宝面前,让宝宝帮助妈妈拿出那个大的,看宝宝会不会拿对。如果宝宝刚开始拿错了,家长不需要着急说不对,应该直接告诉宝宝,你拿的是小的,妈妈想要一个最大的,然后宝宝就会放下手中的去拿另一个,宝宝拿对的时候,一定要及时的给予表扬,这样反复几次宝宝就能理解大和小的概念了。
在上周拉绳子取物品游戏的基础上,本周可以更加丰富这个游戏,让宝宝体会事物之间的联系。生活有很多这样的例子,当我们拿不到一件东西的时候会借助一些外力,比方说可以借助一个大漏勺去拿一个距离比自己远些的小球玩具,可以爬到小椅子上拿一个放在桌子上比较高的玩具等等,这样小启发游戏,能够开拓宝宝的视野,培养遇到事情想办法解决的能力。
本周可以重点训练宝宝用手拉的动作。妈妈可以准备拉绳玩具,或者是自己制作,把小汽车或者其他物品用粗些的绳子系好,在宝宝爬行的时候,把玩具放在宝宝的前方,绳子一端放在宝宝手能触碰到的地方,然后示意宝宝伸手去拉绳子,把玩具拉到自己的身边。当这个游戏玩熟练以后,还可以增加难度,准备两条或者三条绳子,和一个有绳子的玩具,放在桌子上,然后绳子一端朝地方向,让宝宝伸手去拉。看一看拉哪个绳子才会拉下来玩具呢?
这个游戏可以提高宝宝用手拉的本领,还可以提升宝宝的智力,善于思考的学习能力,帮助宝宝了解事物之间的联系等等。
敲击游戏可以帮助宝宝感受敲击的动作和声音之间的关系,也可锻炼宝宝手臂的力量。妈妈将装积木的筐放在宝宝面前,让他从中取出一块积木递给你。你接过积木之后,让宝宝再拿出一块,再接过来。反复二三次后,你用双手敲击2块积木,给宝宝做个示范,鼓励他敲击手里的积木。这个游戏可以满足此阶段宝宝喜欢传递物品的愿望,有利于精细动作的发展。